Авторская Программа Никитина Право 10 11 Класс

Posted on -

Уважаемые коллеги! Учебный год закончился, наступил долгожданный отпуск! Однако, не за горами новый учебный год и составление рабочих программ по предмету! Ко мне на почту поступает довольно большое количество писем с просьбой выслать ту или иную авторскую программу! Давайте соберем банк авторских программ вместе.

Основные содержательные образовательной программы курса права для 10-11 классов общеобразовательной школы отражают ведущие и социально значимые проблемы юридической науки и практики, педагогически адаптированные к системе образования школьников. Используемый учебно-методический комплект: учебник «Основы права 10-11 классы» (авторы – А.Ф.Никитин. М.:Просвещение, 2010). Рабочая программа предусматривает следующие формы промежуточной и итоговой аттестации: контрольные работы, тестирование, самостоятельная работа, решение правовых задач, уроки- практикумы. Nov 11, 2014 - Авторская программа по праву 10-11 класс профильный уровень. Программы «Правоведение. 10 – 11 класс» (под редакцией А.Ф. Никитина); с учетом наличия учебно–методической базы. May 15, 2016 - Рабочая программа по праву для 10 – 11 классов. 3) учебник А.Ф. Право 10 - 11 кл. Рабочая программа составлена на основе авторской программы В.Н. Холиной для социально-экономического.

Din condensed cyrillic. Часть таких программ размещена на официальных сайтах издательств, есть такие, что днем с огнем не сыщешь. Публикуйте в этой теме свои ссылки на авторские программы, присылайте сканированные варианты авторских программ По мере комплектования банка сканированных авторских программ буду публиковать список программ, за которыми можно обращаться! Любовь Николаевна Кексель, учитель истории и обществознания МКОУ «Панкрушихинская СОШ», поделилась ссылками на рабочие программы издательства Дрофа История. Всеобщая история. Методические рекомендации и рабочая программа к линии УМК С. Колпакова, М.

Пономарева, В. Ведюшкина, С. Шубина История. История России. Методические рекомендации и рабочая программа к линии УМК А. Попова История. История России.

Методические рекомендации и рабочая программа к линии УМК Т. Черниковой, Л. Волобуева, В. Журавлева, А.

Ненарокова, А. Степанищева Всеобщая история с древнейших времен до начала XXI века. Методические рекомендации и рабочая программа к линии УМК С. Колпакова и др. История России с древнейших времен до начала XXI века.

Никитин

Методические рекомендации и рабочая программа к линии УМК А. Попова История России. Методические рекомендации и рабочая программа к линии УМК Т. Черниковой и др. Методические рекомендации и рабочая программа к линии УМК А.

Никитина Обществознание. Методические рекомендации и рабочая программа к линии УМК А. Никитина Источник: официальный сайт издательства (Программы).

Есть сканы программ издательства Русское слово (нужно, обращайтесь): 1) Козленко С.И, Агафонов С.В. Программа курса по учебнику А.Н. Сахарова, А.Н. Боханова История России с древнейших времен до конца XIX века (базовый и профильный уровни) 10 класс - М.: Русское слово, 2012 2) Загладин Н.В., Загладина Х.Т. Программа курса и тематическое планирование к учебнику Н.В. Загладина, Н.А. Всеобщая история.

М.: Русское слово, 2012 3) Михайловский Ф.А. Программа курса Всеобщая история. История Древнего мира (ФГОС) - М.: Русское слово, 2013. Рабочая программа - на сайте Русского слова. УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! Митина Алена Александровна Ходакова Антонида Ивановна Слизова Алена Сергеевна Бубнова Любовь Дмитриевна Черникова Елена Владимировна Корохова Екатерина Сергеевна Клинникова Евгения Валерьевна Липатов Константин Михайлович Пантелеева Елена Александровна Харитонова Наталья Викторовна Шрейдер Светлана Николаевна Нефедова Галина Яковлевна Вайцель Татьяна Витальевна СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ ЗА ВАШЕ НЕРАВНОДУШИЕ, КОРПОРАТИВНУЮ СОЛИДАРНОСТЬ, ОПЕРАТИВНЫЙ ОТКЛИК НА ПРОСЬБУ О ПРОГРАММЕ ИЗДАТЕЛЬСТВА ПРОСВЕЩЕНИЕ! Уважаемые коллеги!

В течение января-марта 2015 года ряд учителей, работающих по УМК издательства Просвещение (линия А.А.Данилов, Л.Г.Косулина) и 'попавших' под проверку Рособрнадзора, в личной переписке и путем обращений через сайт, озвучили проблему: в авторской программе для основной школы в Пояснительной записке указано, что программа составлена на основе временных требований к Обязательному минимуму исторического образования, а не на основе федерального компонента Государственного стандарта. Эта формулировка стала основанием для замечаний Рособрнадзора. В результате переписки с издательством Просвещение по поводу корректировки Пояснительной записки получено следующее разъяснение. Это финальное письмо. ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ 17 марта 2005 г.

N АФ-59/03 (Д) С целью реализации законодательства Российской Федерации об образовании, 'Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года' и приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации в Минобрнауки России 7 декабря 2004 г. Прошло совещание 'Проблемы введения федерального компонента государственных образовательных стандартов общего образования и федерального базисного учебного плана'. На совещании был обсужден комплекс вопросов, посвященных совершенствованию государственных образовательных стандартов общего образования, их научно-методическому обеспечению, повышению квалификации работников образования, внесению изменений в государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования. Направляется для использования в работе решение совещания (прилагается). Приложение РЕШЕНИЕ СОВЕЩАНИЯ 'ПРОБЛЕМЫ ВВЕДЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И ФЕДЕРАЛЬНОГО БАЗИСНОГО УЧЕБНОГО ПЛАНА' ОТ 7 ДЕКАБРЯ 2004 ГОДА Заслушав и обсудив выступления, совещание приняло следующее решение: 1.

В настоящее время в образовательной практике могут использоваться, как равноправные, два пакета документов, определяющие содержание общего образования: Приказы Минобразования России от 9 февраля 1998 г. N 322 'Об утверждении Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации', от 19 мая 1998 г. N 1235 'Об утверждении Обязательного минимума содержания начального общего образования', от 19 мая 1998 г. N 1236 'Об утверждении Обязательного минимума содержания основного общего образования', от 30 июня 1999 г. N 56 'Об утверждении Обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования'; Cовместный Приказ Министерства образования Российской Федерации и Российской академии образования от 29 января 2004 г.

N 315/2 'О реализации решения коллегии Минобразования России и президиуматРоссийской академии образования от 23 декабря 2003 г. N 21/12 'О проекте федерального компонента государственного стандарта общего образования и федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования' и Приказы Минобразования России от 5 марта 2004 г. N 1089 'Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования' и от 9 марта 2004 г. N 1312 'Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования'. При этом необходимо иметь в виду, что в 2004 году утверждены не государственные образовательные стандарты общего образования, включающие федеральный, региональный (национально-региональный) компоненты и компонент образовательного учреждения, а только федеральный компонент государственных образовательных стандартов общего образования и федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования. Установление федерального компонента государственных образовательных стандартов общего образования является компетенцией федеральных органов государственной власти и органов управления образованием (ст.

28 Закона РФ 'Об образовании'), а одной из функций Минобразования России являлось утверждение федеральных компонентов государственных образовательных стандартов (п. 5 Положения о Министерстве образования Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 24 марта 2000 г. Вместе с тем следует обратить внимание на то, что вышеназванные Приказы носят в основном рекомендательный характер (за исключением п. 1 Приказов N 1089 и N 1312, носящих утверждающий характер, и п. 2 Приказа N 1312 - предписывающего характера). Считать, что утвержденный федеральный компонент государственных образовательных стандартов общего образования является федеральным компонентом государственных образовательных стандартов общего образования первого поколения.

Он выстроен с учетом реального состояния системы общего образования и сложного сочетания двух основных факторов - сегодняшних возможностей образования (материально-технических, учебно-методических, кадровых и пр.) и потребностей граждан страны в качественно новом общем образовании - и поэтому является переходным и временным. Учитывая практику разработки федерального компонента государственных образовательных стандартов общего образования и федерального базисного учебного плана, целесообразно приступить к разработке концептуальных основ и принципов построения федерального компонента государственных образовательных стандартов второго поколения. В связи с этим предложить Российской академии образования (Никандрову Н.Д.) рассмотреть данный вопрос и дать предложения в Минобрнауки России.

Возникла проблема по программе Иванова 'Экономика 10-11 класс'(профиль, 2 часа в неделю). В этом году издательство выпустило программу к этому учебнику. В программе прописаны контрольные и промежуточные контрольные работы. Как нам пояснили в школе к контрольным работам должны быть определенные сборники. Я позвонил в издательство.

Мне ответили, что именно к этому учебники такого сборника нет, но есть универсальный сборник под редакцией Савицкой. Я нашел этот сборник (точнее только ответы к этому сборнику) в Интернете, чтобы примерно ознакомиться с содержанием работ. Там оказалось всего 4 контрольных работ (при том, что контрольных только в 10-м классе больше 4-х) и несколько самостоятельных. Четких контрольных работ по темам учебника не оказалось. Также фактически в пояснительной записке все требования ФГОС.

Подскажите, что делать? Здравствуйте, уважаемые коллеги.

Действительно, очень большая проблема для учителей найти авторские программы по всем курсам истории, особенно по учебникам Загладина 10,11 класс. Большое спасибо Марине Рейнгольдовне за создание такой темы в форуме и оказание реальной помощи учителям. Я тоже хочу обратиться за помощью.

В связи с переходом на ФГОС были изданы новые поурочные разработки по учебнику Новая история 7 класс, авторы А.Я. Юдовская и др., издательства Просвещения. К большому сожалению, купить это пособие невозможно, на всех интернет - сайтах пишут - товар закончился.

Авторская Программа Никитин Право 10 11 Класс Скачать Epub

Может быть есть у кого - нибудь сканверсия этого пособия. Поделитесь, пожалуйста. Косоухова Наталья Александровна, адрес электронной почты - Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Уважаемые коллеги!

В течение текущего учебного года пытаюсь найти авторскую программу к учебнику Дмитриевой О.В. 'Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV-XVIII век'.

7 класс (ФГОС) с выходными данными, печатный или сканированный вариант. Искала в интернет-магазинах, обращалась даже к заместителю гендиректора издательства 'Русское слово' Лобзиной М.И., которая предложила электронный вариант с сайта без выходных данных. Авторская программа к старому учебнику у меня есть, но теперь в ней уже нет необходимости. Ведь рабочая программа учителя составляется на основе авторской. Практически безвыходная ситуация.

Может, кто-нибудь сможет помочь сканом?

Анатолий Никитин, Татьяна Никитина Право. Базовый и углублённый уровни (2013) FB2 Автор: Анатолий Никитин, Татьяна Никитина Издательство: Дрофа Серия: Вертикаль ISBN: 978-5-358-14756-0 Жанр: Юриспруденция Формат: FB2 Качество: Изначально электронное (ebook) Иллюстрации: Без иллюстраций Страниц: 256 Описание: Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы».

Авторская Программа Никитин Право 10 11 Класс Ответы

В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.